体育科学研究
體育科學研究
체육과학연구
SPORTS SCIENCES RESEARCHES
2014年
4期
70-75
,共6页
体育院系%大学生%学习倦怠%维度
體育院繫%大學生%學習倦怠%維度
체육원계%대학생%학습권태%유도
采用问卷调查法、文献法、访谈法、数理统计法等方法,自编由行为维度、情绪维度、基底维度、成就感维度四个维度组成的《体育院系大学生学习倦怠量表》,具有良好的效度和信度.就所编制的量表对福建省7所体育院系1050名大学生进行调查.研究表明,福建省体育院系大学生成就感维度的倦怠程度最为严重,福建省体育院系社体专业学习倦怠现状比体教专业较为严重.学习倦怠四个维度对不同年级的多重比较中,年级越低,情绪倦怠程度越严重;年级越高,行为倦怠程度越严重;随着年级的增高,成就感倦怠程度有所增加;基底维度的倦怠程度取决于体育成绩和文化成绩的均衡程度.
採用問捲調查法、文獻法、訪談法、數理統計法等方法,自編由行為維度、情緒維度、基底維度、成就感維度四箇維度組成的《體育院繫大學生學習倦怠量錶》,具有良好的效度和信度.就所編製的量錶對福建省7所體育院繫1050名大學生進行調查.研究錶明,福建省體育院繫大學生成就感維度的倦怠程度最為嚴重,福建省體育院繫社體專業學習倦怠現狀比體教專業較為嚴重.學習倦怠四箇維度對不同年級的多重比較中,年級越低,情緒倦怠程度越嚴重;年級越高,行為倦怠程度越嚴重;隨著年級的增高,成就感倦怠程度有所增加;基底維度的倦怠程度取決于體育成績和文化成績的均衡程度.
채용문권조사법、문헌법、방담법、수리통계법등방법,자편유행위유도、정서유도、기저유도、성취감유도사개유도조성적《체육원계대학생학습권태량표》,구유량호적효도화신도.취소편제적량표대복건성7소체육원계1050명대학생진행조사.연구표명,복건성체육원계대학생성취감유도적권태정도최위엄중,복건성체육원계사체전업학습권태현상비체교전업교위엄중.학습권태사개유도대불동년급적다중비교중,년급월저,정서권태정도월엄중;년급월고,행위권태정도월엄중;수착년급적증고,성취감권태정도유소증가;기저유도적권태정도취결우체육성적화문화성적적균형정도.
