CAJ | 학술논문

幼儿园美术教育的最终目标是借助美术活动，促使幼儿认知、情感方面的有效发展。幼儿有自己的世界，在他们的世界里看待事物是有所不同的。本文以幼儿园小班（3-4岁）涂鸦期的幼儿为例，通过在小班创造性的开展美术活动，如何发展幼儿的创造力和注意力，如何引导幼儿认识大自然和生活中美好的事物，从而逐步培养幼儿审美能力。
유인완미술교육적최종목표시차조미술활동，촉사유인인지、정감방면적유효발전。유인유자기적세계，재타문적세계리간대사물시유소불동적。본문이유인완소반（3-4세）도아기적유인위례，통과재소반창조성적개전미술활동，여하발전유인적창조력화주의력，여하인도유인인식대자연화생활중미호적사물，종이축보배양유인심미능력。