东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
8期
55-55
,共1页
交流%沟通%教学效果
交流%溝通%教學效果
교류%구통%교학효과
影响教学效果好坏的因素，不仅仅包含教师的讲授水平。其他的比如学生对教师的认可程度、学生对教师的印象等等，都对他们的学习效果有重要的影响。教学要想得到学生的认可，就应该主动地与学生进行沟通。
影響教學效果好壞的因素，不僅僅包含教師的講授水平。其他的比如學生對教師的認可程度、學生對教師的印象等等，都對他們的學習效果有重要的影響。教學要想得到學生的認可，就應該主動地與學生進行溝通。
영향교학효과호배적인소，불부부포함교사적강수수평。기타적비여학생대교사적인가정도、학생대교사적인상등등，도대타문적학습효과유중요적영향。교학요상득도학생적인가，취응해주동지여학생진행구통。
