大家健康(中旬版)
大傢健康(中旬版)
대가건강(중순판)
GOOD HEALTH FOR ALL
2014年
8期
32-33
,共2页
急诊护理%健康教育%作用效果
急診護理%健康教育%作用效果
급진호리%건강교육%작용효과
目的:探讨急诊护理中健康教育作用效果,为提高患者对护理工作满意度及治疗依从性提供可靠依据。方法:对照组急诊患者仅给予常规临床护理;研究组急诊患者在常规护理基础上,加入健康教育内容。观察并记录两组患者对护理工作满意度及治疗依从性,给予统计学分析后得出结论。结果:研究组患者大多可完全依从治疗(78.26%),仅4.35%患者完全不依从治疗,对照组患者大多不完全依从治疗,且完全不依从比例高达17.39%;研究组患者对护理工作满意度显著高于对照组,且P<0.05,研究组与对照组对比结果具有统计学意义。结论:对急诊患者进行常规护理基础上加入健康教育内容,可显著提高患者对临床治疗及护理工作依从性及护理工作满意度,有利于获得更为显著的临床疗效,且可维持良好的护患关系,降低护患纠纷发生率,保障患者预后及生活质量,值得临床推广应用。
目的:探討急診護理中健康教育作用效果,為提高患者對護理工作滿意度及治療依從性提供可靠依據。方法:對照組急診患者僅給予常規臨床護理;研究組急診患者在常規護理基礎上,加入健康教育內容。觀察併記錄兩組患者對護理工作滿意度及治療依從性,給予統計學分析後得齣結論。結果:研究組患者大多可完全依從治療(78.26%),僅4.35%患者完全不依從治療,對照組患者大多不完全依從治療,且完全不依從比例高達17.39%;研究組患者對護理工作滿意度顯著高于對照組,且P<0.05,研究組與對照組對比結果具有統計學意義。結論:對急診患者進行常規護理基礎上加入健康教育內容,可顯著提高患者對臨床治療及護理工作依從性及護理工作滿意度,有利于穫得更為顯著的臨床療效,且可維持良好的護患關繫,降低護患糾紛髮生率,保障患者預後及生活質量,值得臨床推廣應用。
목적:탐토급진호리중건강교육작용효과,위제고환자대호리공작만의도급치료의종성제공가고의거。방법:대조조급진환자부급여상규림상호리;연구조급진환자재상규호리기출상,가입건강교육내용。관찰병기록량조환자대호리공작만의도급치료의종성,급여통계학분석후득출결론。결과:연구조환자대다가완전의종치료(78.26%),부4.35%환자완전불의종치료,대조조환자대다불완전의종치료,차완전불의종비례고체17.39%;연구조환자대호리공작만의도현저고우대조조,차P<0.05,연구조여대조조대비결과구유통계학의의。결론:대급진환자진행상규호리기출상가입건강교육내용,가현저제고환자대림상치료급호리공작의종성급호리공작만의도,유리우획득경위현저적림상료효,차가유지량호적호환관계,강저호환규분발생솔,보장환자예후급생활질량,치득림상추엄응용。