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Wenli Daohang
2014年
9期
34-34
,共1页
英语听力教学%初中英语
英語聽力教學%初中英語
영어은력교학%초중영어
英语教学的目的在于培养学生的听,说,读,写的交际能力,其中听力教学不仅影响到学生的说,读,写这三方面的教学,还影响着学生整体英语水平的提高。听力测试是英语考试中必考的内容,中考分值占20分。随着中考英语的改革,听力测试要提高到40分,这充分体现了听力在日常交际中的重要性。在现行的冀教版教材中,每个单元都设置了两个听力课时。在这种情况下,如何才能搞好听力教学,提高学生的整体英语水平呢?我认为,听力必须经过系统的循序渐进的训练才能逐步提高。
英語教學的目的在于培養學生的聽,說,讀,寫的交際能力,其中聽力教學不僅影響到學生的說,讀,寫這三方麵的教學,還影響著學生整體英語水平的提高。聽力測試是英語攷試中必攷的內容,中攷分值佔20分。隨著中攷英語的改革,聽力測試要提高到40分,這充分體現瞭聽力在日常交際中的重要性。在現行的冀教版教材中,每箇單元都設置瞭兩箇聽力課時。在這種情況下,如何纔能搞好聽力教學,提高學生的整體英語水平呢?我認為,聽力必鬚經過繫統的循序漸進的訓練纔能逐步提高。
영어교학적목적재우배양학생적은,설,독,사적교제능력,기중은력교학불부영향도학생적설,독,사저삼방면적교학,환영향착학생정체영어수평적제고。은력측시시영어고시중필고적내용,중고분치점20분。수착중고영어적개혁,은력측시요제고도40분,저충분체현료은력재일상교제중적중요성。재현행적기교판교재중,매개단원도설치료량개은력과시。재저충정황하,여하재능고호은력교학,제고학생적정체영어수평니?아인위,은력필수경과계통적순서점진적훈련재능축보제고。