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Wenli Daohang
2014年
9期
15-15
,共1页
阅读教学%思维训练%功能%方法
閱讀教學%思維訓練%功能%方法
열독교학%사유훈련%공능%방법
思维训练是语文阅读教学的重头戏,所以善教者,应通过思维训练培养学生乐思与善思。乐思,方能变“要我思”为“我要思”;善思,即为思之快、思之活、思之深、思之新。
思維訓練是語文閱讀教學的重頭戲,所以善教者,應通過思維訓練培養學生樂思與善思。樂思,方能變“要我思”為“我要思”;善思,即為思之快、思之活、思之深、思之新。
사유훈련시어문열독교학적중두희,소이선교자,응통과사유훈련배양학생악사여선사。악사,방능변“요아사”위“아요사”;선사,즉위사지쾌、사지활、사지심、사지신。