生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2014年
9期
11-12,13
,共3页
动物类群%主要特征%复习设计
動物類群%主要特徵%複習設計
동물류군%주요특정%복습설계
在单元复习过程中，教师引导学生思考教材从哪些角度描述动物的主要特征，在此基础上让学生自己列出表格，再以合作学习的形式完成表格，并对表格做进一步的归纳，形成关于动物主要特征的普遍性观点，从而完成对本单元知识的整理。
在單元複習過程中，教師引導學生思攷教材從哪些角度描述動物的主要特徵，在此基礎上讓學生自己列齣錶格，再以閤作學習的形式完成錶格，併對錶格做進一步的歸納，形成關于動物主要特徵的普遍性觀點，從而完成對本單元知識的整理。
재단원복습과정중，교사인도학생사고교재종나사각도묘술동물적주요특정，재차기출상양학생자기렬출표격，재이합작학습적형식완성표격，병대표격주진일보적귀납，형성관우동물주요특정적보편성관점，종이완성대본단원지식적정리。
