教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2014年
9期
78-80
,共3页
高职院校%校企合作%人才培养%SWOT
高職院校%校企閤作%人纔培養%SWOT
고직원교%교기합작%인재배양%SWOT
高职院校在积极探索“校企合作”人才培养模式的过程中,发现存在政府的主导职能缺位、企业参与动力不足、相关保障机制缺失等问题。通过采用SWOT分析法分析校企合作过程中的优势、劣势、机遇和挑战,提出改进“校企合作”人才培养模式的措施:第一,落实政府责任,探索建立校企合作的动力机制;第二,打造专兼职结合的双师型师资队伍;第三,创新办学思路,拓展高职教育的视野;第四,架构校企利益共同体,寻找利益最佳交集点,深度融合校企合作。
高職院校在積極探索“校企閤作”人纔培養模式的過程中,髮現存在政府的主導職能缺位、企業參與動力不足、相關保障機製缺失等問題。通過採用SWOT分析法分析校企閤作過程中的優勢、劣勢、機遇和挑戰,提齣改進“校企閤作”人纔培養模式的措施:第一,落實政府責任,探索建立校企閤作的動力機製;第二,打造專兼職結閤的雙師型師資隊伍;第三,創新辦學思路,拓展高職教育的視野;第四,架構校企利益共同體,尋找利益最佳交集點,深度融閤校企閤作。
고직원교재적겁탐색“교기합작”인재배양모식적과정중,발현존재정부적주도직능결위、기업삼여동력불족、상관보장궤제결실등문제。통과채용SWOT분석법분석교기합작과정중적우세、열세、궤우화도전,제출개진“교기합작”인재배양모식적조시:제일,락실정부책임,탐색건립교기합작적동력궤제;제이,타조전겸직결합적쌍사형사자대오;제삼,창신판학사로,탁전고직교육적시야;제사,가구교기이익공동체,심조이익최가교집점,심도융합교기합작。