计算机光盘软件与应用
計算機光盤軟件與應用
계산궤광반연건여응용
COMPUTER CD SOFTWARE ADN APPLICATIONS
2014年
13期
257-258
,共2页
高校%MOOC%教学
高校%MOOC%教學
고교%MOOC%교학
如何让高校教学从“被动学习”转换为“主动学习”，这一直是教学研究的重要课题，2013年发展起来的MOOC教学方式使“主动学习”成为可能。本文研究了高校教学和MOOC教学方式的特点，探究了高校教师如何利用MOOC开展教学，以提高学生学习的主动性和积极性。
如何讓高校教學從“被動學習”轉換為“主動學習”，這一直是教學研究的重要課題，2013年髮展起來的MOOC教學方式使“主動學習”成為可能。本文研究瞭高校教學和MOOC教學方式的特點，探究瞭高校教師如何利用MOOC開展教學，以提高學生學習的主動性和積極性。
여하양고교교학종“피동학습”전환위“주동학습”，저일직시교학연구적중요과제，2013년발전기래적MOOC교학방식사“주동학습”성위가능。본문연구료고교교학화MOOC교학방식적특점，탐구료고교교사여하이용MOOC개전교학，이제고학생학습적주동성화적겁성。
