城市地理
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성시지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2014年
14期
27-28
,共2页
岳亮%房飞飞%李诗洋%薛珂
嶽亮%房飛飛%李詩洋%薛珂
악량%방비비%리시양%설가
民族高校%大学生%心理健康%主观幸福感
民族高校%大學生%心理健康%主觀倖福感
민족고교%대학생%심리건강%주관행복감
目的:探讨云南民族高校大学生心理健康与主观幸福感的关系,为制定针对性措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法随机对466名大学生进行简版心理健康连续体量表(MHC-SF)(成人版)和主观幸福感量表(SHS)的问卷调查。结果大学生心理健康总分为(3.03±0.80);29.8%的大学生心理健康征状为“振作向上”,66.1%的大学生心理健康征状为“中等程度”,4.1%的大学生心理健康征状“颓废萎靡”;主观幸福感总分为(4.70±0.83),女生得分显著高于男生(P<0.05)。不同心理健康组的大学生主观幸福感得分差异有统计学意义(P<0.001);心理健康总分及各维度得分与主观幸福感得分之间显著正相关(r=0.250~0.435;P<0.001);EWB和 PWB 依次进入主观幸福感的回归方程,联合解释主观幸福感21.8%的方差变异,对主观幸福感具有显著的预测作用(P<0.001)。结论民族高校大学生心理健康与主观幸福感显著正相关,心理健康水平是主观幸福感有效的预测指标。
目的:探討雲南民族高校大學生心理健康與主觀倖福感的關繫,為製定針對性措施提供依據。方法採用分層整群抽樣方法隨機對466名大學生進行簡版心理健康連續體量錶(MHC-SF)(成人版)和主觀倖福感量錶(SHS)的問捲調查。結果大學生心理健康總分為(3.03±0.80);29.8%的大學生心理健康徵狀為“振作嚮上”,66.1%的大學生心理健康徵狀為“中等程度”,4.1%的大學生心理健康徵狀“頹廢萎靡”;主觀倖福感總分為(4.70±0.83),女生得分顯著高于男生(P<0.05)。不同心理健康組的大學生主觀倖福感得分差異有統計學意義(P<0.001);心理健康總分及各維度得分與主觀倖福感得分之間顯著正相關(r=0.250~0.435;P<0.001);EWB和 PWB 依次進入主觀倖福感的迴歸方程,聯閤解釋主觀倖福感21.8%的方差變異,對主觀倖福感具有顯著的預測作用(P<0.001)。結論民族高校大學生心理健康與主觀倖福感顯著正相關,心理健康水平是主觀倖福感有效的預測指標。
목적:탐토운남민족고교대학생심리건강여주관행복감적관계,위제정침대성조시제공의거。방법채용분층정군추양방법수궤대466명대학생진행간판심리건강련속체량표(MHC-SF)(성인판)화주관행복감량표(SHS)적문권조사。결과대학생심리건강총분위(3.03±0.80);29.8%적대학생심리건강정상위“진작향상”,66.1%적대학생심리건강정상위“중등정도”,4.1%적대학생심리건강정상“퇴폐위미”;주관행복감총분위(4.70±0.83),녀생득분현저고우남생(P<0.05)。불동심리건강조적대학생주관행복감득분차이유통계학의의(P<0.001);심리건강총분급각유도득분여주관행복감득분지간현저정상관(r=0.250~0.435;P<0.001);EWB화 PWB 의차진입주관행복감적회귀방정,연합해석주관행복감21.8%적방차변이,대주관행복감구유현저적예측작용(P<0.001)。결론민족고교대학생심리건강여주관행복감현저정상관,심리건강수평시주관행복감유효적예측지표。