音乐时空
音樂時空
음악시공
TIME AND SPACE IN MUSIC
2014年
16期
193-193,194
,共2页
声乐教学%改革%“研讨式”声乐教学法
聲樂教學%改革%“研討式”聲樂教學法
성악교학%개혁%“연토식”성악교학법
传统的高校声乐小组课都是以多个学生一组的形式来教学，忽略了声乐训练有别于其他科目学习的不同或者说具有学科的特殊性，这种声乐训练模式无法培养出21世纪高素质与复合型人才。因此“研讨式”声乐教学法，通过对传统的教学手段和方法的提出与改进，这种教学方式更符合高校学生声乐学习的综合素质。
傳統的高校聲樂小組課都是以多箇學生一組的形式來教學，忽略瞭聲樂訓練有彆于其他科目學習的不同或者說具有學科的特殊性，這種聲樂訓練模式無法培養齣21世紀高素質與複閤型人纔。因此“研討式”聲樂教學法，通過對傳統的教學手段和方法的提齣與改進，這種教學方式更符閤高校學生聲樂學習的綜閤素質。
전통적고교성악소조과도시이다개학생일조적형식래교학，홀략료성악훈련유별우기타과목학습적불동혹자설구유학과적특수성，저충성악훈련모식무법배양출21세기고소질여복합형인재。인차“연토식”성악교학법，통과대전통적교학수단화방법적제출여개진，저충교학방식경부합고교학생성악학습적종합소질。
