科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
16期
8-8
,共1页
小学语文教师%理答行为%问题%措施
小學語文教師%理答行為%問題%措施
소학어문교사%리답행위%문제%조시
理答是教学评价的重要环节，对教学流程顺利进行，学生学习兴趣的激发、学生思维的发展、教学目标的生成都有重要意义。但是当前小学语文教师的理答行为存在模糊简单、急躁僵硬、方法单一等问题，好的理答方式应该清晰具体、耐心等待、重视启发、方法多样。
理答是教學評價的重要環節，對教學流程順利進行，學生學習興趣的激髮、學生思維的髮展、教學目標的生成都有重要意義。但是噹前小學語文教師的理答行為存在模糊簡單、急躁僵硬、方法單一等問題，好的理答方式應該清晰具體、耐心等待、重視啟髮、方法多樣。
리답시교학평개적중요배절，대교학류정순리진행，학생학습흥취적격발、학생사유적발전、교학목표적생성도유중요의의。단시당전소학어문교사적리답행위존재모호간단、급조강경、방법단일등문제，호적리답방식응해청석구체、내심등대、중시계발、방법다양。
