CAJ | 학술논문

作为新型的教学资源建设和应用模式，“微课”目前是教学研究的重点和热点。而目前，有关地理“微课”方面很少。本文从新课导入、地理知识详解、地理知识探究学习、场景模拟、知识点总结、课程练习制作方面探讨了如何在中学地理教学中运用“微课”。并指出，在运用“微课”时应该注意“微课”的适用性，必须满足微课表现鲜活性、微课目的要明确、微课“生活性”原则等问题。
작위신형적교학자원건설화응용모식，“미과”목전시교학연구적중점화열점。이목전，유관지리“미과”방면흔소。본문종신과도입、지리지식상해、지리지식탐구학습、장경모의、지식점총결、과정연습제작방면탐토료여하재중학지리교학중운용“미과”。병지출，재운용“미과”시응해주의“미과”적괄용성，필수만족미과표현선활성、미과목적요명학、미과“생활성”원칙등문제。