改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2014年
16期
89-90
,共2页
杜浩明%韩锟%陈琳%吉晓乐
杜浩明%韓錕%陳琳%吉曉樂
두호명%한곤%진림%길효악
社会实践活动%评价%层次分析法%多目标%模糊综合评判法
社會實踐活動%評價%層次分析法%多目標%模糊綜閤評判法
사회실천활동%평개%층차분석법%다목표%모호종합평판법
总结和讨论了目前大学生社会实践评价和管理机制中存在的不足与缺点,针对活动评价因素的多目标评价优化问题,建立了活动因素的量化数学模型,利用层次分析法建立模糊评价判断矩阵,并采用百分制记分模式改进了该评价方法的全面性与客观性。实例验证表明,该方法应用于大学生社会实践管理与评价机制取得了较好的应用效果,适合解决多目标评价优化问题,有助于加强和改进大学生社会实践活动的评价管理工作。
總結和討論瞭目前大學生社會實踐評價和管理機製中存在的不足與缺點,針對活動評價因素的多目標評價優化問題,建立瞭活動因素的量化數學模型,利用層次分析法建立模糊評價判斷矩陣,併採用百分製記分模式改進瞭該評價方法的全麵性與客觀性。實例驗證錶明,該方法應用于大學生社會實踐管理與評價機製取得瞭較好的應用效果,適閤解決多目標評價優化問題,有助于加彊和改進大學生社會實踐活動的評價管理工作。
총결화토론료목전대학생사회실천평개화관리궤제중존재적불족여결점,침대활동평개인소적다목표평개우화문제,건립료활동인소적양화수학모형,이용층차분석법건립모호평개판단구진,병채용백분제기분모식개진료해평개방법적전면성여객관성。실례험증표명,해방법응용우대학생사회실천관리여평개궤제취득료교호적응용효과,괄합해결다목표평개우화문제,유조우가강화개진대학생사회실천활동적평개관리공작。