四川职业技术学院学报
四川職業技術學院學報
사천직업기술학원학보
JOURNAL OF SICHUAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2014年
4期
107-109
,共3页
网络%互动%教育教学
網絡%互動%教育教學
망락%호동%교육교학
网络技术的迅速发展,尤其是无线网络技术的发展,使网络无处不在,这就为学生网络多元互动提供了物质基础.师生互动、生生互动、学生与网络自我的互动以及学生与网络教材的互动构成了学生多元互动的主体,在教学中,教师应有针对性地加以利用,发挥好网络的积极作用,并努力将减少网络的消极作用.
網絡技術的迅速髮展,尤其是無線網絡技術的髮展,使網絡無處不在,這就為學生網絡多元互動提供瞭物質基礎.師生互動、生生互動、學生與網絡自我的互動以及學生與網絡教材的互動構成瞭學生多元互動的主體,在教學中,教師應有針對性地加以利用,髮揮好網絡的積極作用,併努力將減少網絡的消極作用.
망락기술적신속발전,우기시무선망락기술적발전,사망락무처불재,저취위학생망락다원호동제공료물질기출.사생호동、생생호동、학생여망락자아적호동이급학생여망락교재적호동구성료학생다원호동적주체,재교학중,교사응유침대성지가이이용,발휘호망락적적겁작용,병노력장감소망락적소겁작용.
