四川职业技术学院学报
四川職業技術學院學報
사천직업기술학원학보
JOURNAL OF SICHUAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2014年
4期
18-21
,共4页
法治%论题学%指导性案例%编纂体例%法律思维
法治%論題學%指導性案例%編纂體例%法律思維
법치%론제학%지도성안례%편찬체례%법률사유
文章以“指导性案例的编纂体例”的探究为切入点,结合案例指导制度的基本特征分析时下法治发展所面临的方法论困境与需求,并在论题学思维的指导下完成对指导性案例编纂体例的基本构想.对指导性案例编纂体例探究的意义不仅在于对其进行汇编整理,而在于确定案例指导制度的法治思维,通过论题学思维引导和形塑法官法律思维和方法,以弥补传统法治体系性思维的不足.
文章以“指導性案例的編纂體例”的探究為切入點,結閤案例指導製度的基本特徵分析時下法治髮展所麵臨的方法論睏境與需求,併在論題學思維的指導下完成對指導性案例編纂體例的基本構想.對指導性案例編纂體例探究的意義不僅在于對其進行彙編整理,而在于確定案例指導製度的法治思維,通過論題學思維引導和形塑法官法律思維和方法,以瀰補傳統法治體繫性思維的不足.
문장이“지도성안례적편찬체례”적탐구위절입점,결합안례지도제도적기본특정분석시하법치발전소면림적방법론곤경여수구,병재론제학사유적지도하완성대지도성안례편찬체례적기본구상.대지도성안례편찬체례탐구적의의불부재우대기진행회편정리,이재우학정안례지도제도적법치사유,통과론제학사유인도화형소법관법률사유화방법,이미보전통법치체계성사유적불족.
