现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
8期
92-99
,共8页
位置服务%情境感知%微学习%本体
位置服務%情境感知%微學習%本體
위치복무%정경감지%미학습%본체
微学习为满足知识经济时代人们对终身学习的需求提供了一种可能.在这种走进田野的学习活动中,基于LBS实时情境感知的知识服务是增强微学习效果的重要方法.文章在分析微学习活动特征基础上,提出了描述微学习中学习情境的通用本体模型,并以情境交际英语学习系统开发为例,构建了基于WordNet扩展的应用知识本体,实现了支持位置情境感知和语义查询的微学习系统原型.测试结果表明,该系统能较好地适用于对实时性要求较高的交际英语微学习场合.
微學習為滿足知識經濟時代人們對終身學習的需求提供瞭一種可能.在這種走進田野的學習活動中,基于LBS實時情境感知的知識服務是增彊微學習效果的重要方法.文章在分析微學習活動特徵基礎上,提齣瞭描述微學習中學習情境的通用本體模型,併以情境交際英語學習繫統開髮為例,構建瞭基于WordNet擴展的應用知識本體,實現瞭支持位置情境感知和語義查詢的微學習繫統原型.測試結果錶明,該繫統能較好地適用于對實時性要求較高的交際英語微學習場閤.
미학습위만족지식경제시대인문대종신학습적수구제공료일충가능.재저충주진전야적학습활동중,기우LBS실시정경감지적지식복무시증강미학습효과적중요방법.문장재분석미학습활동특정기출상,제출료묘술미학습중학습정경적통용본체모형,병이정경교제영어학습계통개발위례,구건료기우WordNet확전적응용지식본체,실현료지지위치정경감지화어의사순적미학습계통원형.측시결과표명,해계통능교호지괄용우대실시성요구교고적교제영어미학습장합.
