医学美学美容(中旬刊)
醫學美學美容(中旬刊)
의학미학미용(중순간)
MEDICAL AESTHETICS AND COSMETOLOGY
2014年
11期
672-672
,共1页
情绪劳动%表现策略%情绪耗竭
情緒勞動%錶現策略%情緒耗竭
정서노동%표현책략%정서모갈
目的:探讨实习护生情绪劳动表现策略与学历之间的相互关系,为在校教学与临床教学制定教学方案提供依据。方法采用情绪劳动策略量表对200名实习护生进行调查。结果实习护生在情绪劳动中采用的表现策略为表层扮演(2.64±0.95)分、深层扮演(4.57±0.85)分;不同学历的实习护生,其表层扮演和深层扮演得分差异有统计学意义(P <0.05);相关分析显示:本科及大专学历的实习护生较中专学历的实习护生更倾向于深层扮演。结论对护生的再教育可以增加其深层扮演的运用。
目的:探討實習護生情緒勞動錶現策略與學歷之間的相互關繫,為在校教學與臨床教學製定教學方案提供依據。方法採用情緒勞動策略量錶對200名實習護生進行調查。結果實習護生在情緒勞動中採用的錶現策略為錶層扮縯(2.64±0.95)分、深層扮縯(4.57±0.85)分;不同學歷的實習護生,其錶層扮縯和深層扮縯得分差異有統計學意義(P <0.05);相關分析顯示:本科及大專學歷的實習護生較中專學歷的實習護生更傾嚮于深層扮縯。結論對護生的再教育可以增加其深層扮縯的運用。
목적:탐토실습호생정서노동표현책략여학력지간적상호관계,위재교교학여림상교학제정교학방안제공의거。방법채용정서노동책략량표대200명실습호생진행조사。결과실습호생재정서노동중채용적표현책략위표층분연(2.64±0.95)분、심층분연(4.57±0.85)분;불동학력적실습호생,기표층분연화심층분연득분차이유통계학의의(P <0.05);상관분석현시:본과급대전학력적실습호생교중전학력적실습호생경경향우심층분연。결론대호생적재교육가이증가기심층분연적운용。