2015년 以具体植物的一生领悟绿色开花植物的生命周期 ——有关"绿色开花植物的一生"的教学建议 以具體植物的一生領悟綠色開花植物的生命週期 ——有關"綠色開花植物的一生"的教學建議 이구체식물적일생령오록색개화식물적생명주기 ——유관"록색개화식물적일생"적교학건의

2015년 基于课标的教学准备,促进目标与评价一致 基于課標的教學準備,促進目標與評價一緻 기우과표적교학준비,촉진목표여평개일치

2014년 走出误区，创设真实而有意义的教学情境 走齣誤區，創設真實而有意義的教學情境 주출오구，창설진실이유의의적교학정경

2014년 初中生物学网络在线考查背景下的课堂教学与教师专业发展 初中生物學網絡在線攷查揹景下的課堂教學與教師專業髮展 초중생물학망락재선고사배경하적과당교학여교사전업발전

2014년 基于课程标准的“标准分解”教学实践 基于課程標準的“標準分解”教學實踐 기우과정표준적“표준분해”교학실천

2012년 新版课标的教师培训:从引导教师学会分解课程标准开始 新版課標的教師培訓:從引導教師學會分解課程標準開始 신판과표적교사배훈:종인도교사학회분해과정표준개시

2011년 “家”字中的生命信息 “傢”字中的生命信息 “가”자중적생명신식