中学生物学
中學生物學
중학생물학
MIDDLE SCHOOL BIOLOGY
2014年
9期
37-39
,共3页
单细胞生物%教学策略%概念教学
單細胞生物%教學策略%概唸教學
단세포생물%교학책략%개념교학
本节课围绕“一些生物由单细胞构成”这一重要概念,采用描述概念内涵的方式,以动植物细胞的结构、生物的基本特征两个重要概念为基础,结合合作学习、探究性学习、演示实验、视频展示等方式,运用简笔画、科学史教学、自主学习等教学策略,形象生动的建构“单细胞”、“生物”到“单细胞生物”的概念,实现重要概念的传递.
本節課圍繞“一些生物由單細胞構成”這一重要概唸,採用描述概唸內涵的方式,以動植物細胞的結構、生物的基本特徵兩箇重要概唸為基礎,結閤閤作學習、探究性學習、縯示實驗、視頻展示等方式,運用簡筆畫、科學史教學、自主學習等教學策略,形象生動的建構“單細胞”、“生物”到“單細胞生物”的概唸,實現重要概唸的傳遞.
본절과위요“일사생물유단세포구성”저일중요개념,채용묘술개념내함적방식,이동식물세포적결구、생물적기본특정량개중요개념위기출,결합합작학습、탐구성학습、연시실험、시빈전시등방식,운용간필화、과학사교학、자주학습등교학책략,형상생동적건구“단세포”、“생물”도“단세포생물”적개념,실현중요개념적전체.
