新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
9期
6-6
,共1页
小学%阅读教学%自主学习
小學%閱讀教學%自主學習
소학%열독교학%자주학습
primary school%reading teaching%independent learning
语文的学习可以说是“写”与“读”的教学,“读”就是阅读,我们进行语文学习就是进行知识的输入,以便进行更好的知识输出。而阅读是进行知识输入以及输出的综合过程,能够有效地培养学生分析、理解和运用语言的能力,所以,教师要重视小学阅读教学。
語文的學習可以說是“寫”與“讀”的教學,“讀”就是閱讀,我們進行語文學習就是進行知識的輸入,以便進行更好的知識輸齣。而閱讀是進行知識輸入以及輸齣的綜閤過程,能夠有效地培養學生分析、理解和運用語言的能力,所以,教師要重視小學閱讀教學。
어문적학습가이설시“사”여“독”적교학,“독”취시열독,아문진행어문학습취시진행지식적수입,이편진행경호적지식수출。이열독시진행지식수입이급수출적종합과정,능구유효지배양학생분석、리해화운용어언적능력,소이,교사요중시소학열독교학。
The study of the language can be said to be“written”and“read”teaching,“read”is to read,we study Chinese is to learn knowledge input,output for better knowledge.While reading is to the integrated process of input and output of knowledge,can effectively cultivate students analysis,understanding and ability to use language,so we should attach importance to primary school reading teaching.