CAJ | 학술논문

强化学生自主能力培养是初中语文教学的重要目标任务，教师在教学设计以及具体教学环节要充分体现这样的目标要求，重点抓住课前预习、课堂探究以及课外拓展三个重要环节。在课前预习环节，教师要对学生进行预习习惯的培养以及预习技巧的指导，在课堂探究环节要体现对学生的引导，让学生自主开展思考与合作探究，在课后拓展环节重在发挥学生自主活动的促进和补充、完善功能，让初中语文教学处处体现对学生自主能力培养的要求。
강화학생자주능력배양시초중어문교학적중요목표임무，교사재교학설계이급구체교학배절요충분체현저양적목표요구，중점조주과전예습、과당탐구이급과외탁전삼개중요배절。재과전예습배절，교사요대학생진행예습습관적배양이급예습기교적지도，재과당탐구배절요체현대학생적인도，양학생자주개전사고여합작탐구，재과후탁전배절중재발휘학생자주활동적촉진화보충、완선공능，양초중어문교학처처체현대학생자주능력배양적요구。