CAJ | 학술논문

问题教学法以问题为主线，以学生为主体，通过一系列的探究活动达到预定的教学目标，实现了学生的主体参与与主动探究，这正是实现有效教学的重要手段。笔者结合具体的教学实践从设计导入、突出重难点、课堂小结这三个方面来对问题教学法的运用展开论述。
문제교학법이문제위주선，이학생위주체，통과일계렬적탐구활동체도예정적교학목표，실현료학생적주체삼여여주동탐구，저정시실현유효교학적중요수단。필자결합구체적교학실천종설계도입、돌출중난점、과당소결저삼개방면래대문제교학법적운용전개논술。