CAJ | 학술논문

为了做到让学生对数学知识“知其然并知其所以然”，在教学中我尽量利用多媒体可用图像、声音、色彩、空间等有形有声地表现教学内容，打破时空的限制，直观形象地反映抽象的客观事物，使抽象问题具体化，复杂问题简单化，重难点得到合理的突破。长期以来，这样做不仅让学生对数学知识点“知其然并知其所以然”，有效地减轻了学生课业负担，而且激发了学生的学习兴趣，使乐学落到实处。
위료주도양학생대수학지식“지기연병지기소이연”，재교학중아진량이용다매체가용도상、성음、색채、공간등유형유성지표현교학내용，타파시공적한제，직관형상지반영추상적객관사물，사추상문제구체화，복잡문제간단화，중난점득도합리적돌파。장기이래，저양주불부양학생대수학지식점“지기연병지기소이연”，유효지감경료학생과업부담，이차격발료학생적학습흥취，사악학락도실처。