学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2014年
12期
191-191
,共1页
小学%音乐实践%创新能力培养
小學%音樂實踐%創新能力培養
소학%음악실천%창신능력배양
音乐创编教学，通过情景再现、利用原型、自主参与、个性发挥和搭设舞台等方式让每位学生通过二度创作或即兴表演的方式大胆表现，提高学生的创编能力。
音樂創編教學，通過情景再現、利用原型、自主參與、箇性髮揮和搭設舞檯等方式讓每位學生通過二度創作或即興錶縯的方式大膽錶現，提高學生的創編能力。
음악창편교학，통과정경재현、이용원형、자주삼여、개성발휘화탑설무태등방식양매위학생통과이도창작혹즉흥표연적방식대담표현，제고학생적창편능력。
