学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2014年
12期
155-155
,共1页
生活%地理%教学%探索
生活%地理%教學%探索
생활%지리%교학%탐색
地理源于生活，又融入生活，这既是地理课程标准所提倡的基本理念，又是国内外教育家所提倡“教育即生活”“生活即教育”的教学追求。从教材生活化、乡土地理生活化、社会热点生活化三方面捕捉生活化地理素材，创设地理教学情境。同时地理融于生活、高于生活，从生活中发现、分析和解决地理问题。从中感知地理的乐趣，感悟地理的真谛。
地理源于生活，又融入生活，這既是地理課程標準所提倡的基本理唸，又是國內外教育傢所提倡“教育即生活”“生活即教育”的教學追求。從教材生活化、鄉土地理生活化、社會熱點生活化三方麵捕捉生活化地理素材，創設地理教學情境。同時地理融于生活、高于生活，從生活中髮現、分析和解決地理問題。從中感知地理的樂趣，感悟地理的真諦。
지리원우생활，우융입생활，저기시지리과정표준소제창적기본이념，우시국내외교육가소제창“교육즉생활”“생활즉교육”적교학추구。종교재생활화、향토지리생활화、사회열점생활화삼방면포착생활화지리소재，창설지리교학정경。동시지리융우생활、고우생활，종생활중발현、분석화해결지리문제。종중감지지리적악취，감오지리적진체。
