CAJ | 학술논문

随着多媒体技术在大学英语教学中的应用以及建构主义应用的广泛，建构主义与多媒体教学的结合必然成为大学英语教学发展的趋势。建构主义学习理论是一种以学生为主体的学习理论，这一特性要求建构主义指导下的多媒体大学英语教学模式以学生为主体，发挥学生的主观能动性。并积极利用多媒体技术建构教学情境，增强课堂教学的交互性，让学生自主形成意义建构。
수착다매체기술재대학영어교학중적응용이급건구주의응용적엄범，건구주의여다매체교학적결합필연성위대학영어교학발전적추세。건구주의학습이론시일충이학생위주체적학습이론，저일특성요구건구주의지도하적다매체대학영어교학모식이학생위주체，발휘학생적주관능동성。병적겁이용다매체기술건구교학정경，증강과당교학적교호성，양학생자주형성의의건구。