CAJ | 학술논문

随着我国学校体育教学改革的深入，竞技体育与学校体育认识的不断加强，竞技体育教材化理论体系逐渐形成，研究领域也逐渐扩展。通过对我国近20年竞技体育教材化文献进行梳理、回顾和评述，结果表明：这些文献研究的焦点主要集中在竞技体育教材化的概念、意义、原则以及竞技体育教材化方法的理论探讨，实践研究相对较少。本文在评述竞技体育教材化理论的基础上提出相关建议，以求为学校体育教材化工作的深入提供理论依据。
수착아국학교체육교학개혁적심입，경기체육여학교체육인식적불단가강，경기체육교재화이론체계축점형성，연구영역야축점확전。통과대아국근20년경기체육교재화문헌진행소리、회고화평술，결과표명：저사문헌연구적초점주요집중재경기체육교재화적개념、의의、원칙이급경기체육교재화방법적이론탐토，실천연구상대교소。본문재평술경기체육교재화이론적기출상제출상관건의，이구위학교체육교재화공작적심입제공이론의거。