读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
5期
33
,共1页
高职英语%教学模式%多媒体
高職英語%教學模式%多媒體
고직영어%교학모식%다매체
多媒体表现形式丰富多样,能呈现出文字、图形、图像、音视频乃至动画等信息,可创造出一个图文并茂、动静结合、声情融合的形象教学环境.多媒体教学有助于学生自学英语能力的培养和个性化的发展,多媒体教学模式可提高学生的跨文化交际能力.使用多媒体教学可为学生创造一个良好的语言环境,避免学生采用汉语式思维模式表达英语.
多媒體錶現形式豐富多樣,能呈現齣文字、圖形、圖像、音視頻迺至動畫等信息,可創造齣一箇圖文併茂、動靜結閤、聲情融閤的形象教學環境.多媒體教學有助于學生自學英語能力的培養和箇性化的髮展,多媒體教學模式可提高學生的跨文化交際能力.使用多媒體教學可為學生創造一箇良好的語言環境,避免學生採用漢語式思維模式錶達英語.
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