当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2014年
21期
3-4
,共2页
社会体育指导与管理专业%多位一体%导师制%人才培养模式
社會體育指導與管理專業%多位一體%導師製%人纔培養模式
사회체육지도여관리전업%다위일체%도사제%인재배양모식
本文就社会体育指导与管理专业本科生实施导师制,借鉴了自古以来武林高手培养“徒弟”(收弟子)培养模式,提出了涵盖从学生技术、技能的传授到思想品德、学术能力、实践能力甚至就业能力等为一体的“多位一体”导师制人才培养模式,井结合其“早”、“找”、“抓”特点,对“多位一体”导师制人才培养模式的构建和实施进行了探究,为探索新形势下社会体育指导与管理专业人才的培养模式提供参考与借鉴.
本文就社會體育指導與管理專業本科生實施導師製,藉鑒瞭自古以來武林高手培養“徒弟”(收弟子)培養模式,提齣瞭涵蓋從學生技術、技能的傳授到思想品德、學術能力、實踐能力甚至就業能力等為一體的“多位一體”導師製人纔培養模式,井結閤其“早”、“找”、“抓”特點,對“多位一體”導師製人纔培養模式的構建和實施進行瞭探究,為探索新形勢下社會體育指導與管理專業人纔的培養模式提供參攷與藉鑒.
본문취사회체육지도여관리전업본과생실시도사제,차감료자고이래무림고수배양“도제”(수제자)배양모식,제출료함개종학생기술、기능적전수도사상품덕、학술능력、실천능력심지취업능력등위일체적“다위일체”도사제인재배양모식,정결합기“조”、“조”、“조”특점,대“다위일체”도사제인재배양모식적구건화실시진행료탐구,위탐색신형세하사회체육지도여관리전업인재적배양모식제공삼고여차감.
