中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
9期
161-161
,共1页
初中音乐教学%乐感%教学方式
初中音樂教學%樂感%教學方式
초중음악교학%악감%교학방식
初中音乐教学中，将乐感的培养以及鉴赏课教学作为该阶段教学中最重要的教学内容。培养乐感有助于陶冶学生的情操，从而促进学生综合素质的全面发展。此外，通过致力于鉴赏课的教学，以进一步提高学生的综合乐感，培养学生的音乐鉴赏能力。根据教学要求以及初中生的发展特点，提出了初中音乐教学中培养初中生乐感的有效途径，并叙述了音乐鉴赏课为培养初中生的乐感而采取的针对性教学方式，促进学生鉴赏能力以及乐感的培养。
初中音樂教學中，將樂感的培養以及鑒賞課教學作為該階段教學中最重要的教學內容。培養樂感有助于陶冶學生的情操，從而促進學生綜閤素質的全麵髮展。此外，通過緻力于鑒賞課的教學，以進一步提高學生的綜閤樂感，培養學生的音樂鑒賞能力。根據教學要求以及初中生的髮展特點，提齣瞭初中音樂教學中培養初中生樂感的有效途徑，併敘述瞭音樂鑒賞課為培養初中生的樂感而採取的針對性教學方式，促進學生鑒賞能力以及樂感的培養。
초중음악교학중，장악감적배양이급감상과교학작위해계단교학중최중요적교학내용。배양악감유조우도야학생적정조，종이촉진학생종합소질적전면발전。차외，통과치력우감상과적교학，이진일보제고학생적종합악감，배양학생적음악감상능력。근거교학요구이급초중생적발전특점，제출료초중음악교학중배양초중생악감적유효도경，병서술료음악감상과위배양초중생적악감이채취적침대성교학방식，촉진학생감상능력이급악감적배양。
