中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
9期
132-132
,共1页
一体化教学%中职语文%文言文教学
一體化教學%中職語文%文言文教學
일체화교학%중직어문%문언문교학
一体化教学是职业学校正在探索和实践的教学模式，其目的在于提高教学质量，快速培养社会需要的合格的技能人才。在此背景下，中职语文教学必将改变传统的教学模式，其中文言文教学更是中职语文教学改革的难点。寻找新的教学方法，尝试新的教学方式，以便更好地实施一体化教学，使学生能将所学知识及时消化吸收，成为合格的技能人才。
一體化教學是職業學校正在探索和實踐的教學模式，其目的在于提高教學質量，快速培養社會需要的閤格的技能人纔。在此揹景下，中職語文教學必將改變傳統的教學模式，其中文言文教學更是中職語文教學改革的難點。尋找新的教學方法，嘗試新的教學方式，以便更好地實施一體化教學，使學生能將所學知識及時消化吸收，成為閤格的技能人纔。
일체화교학시직업학교정재탐색화실천적교학모식，기목적재우제고교학질량，쾌속배양사회수요적합격적기능인재。재차배경하，중직어문교학필장개변전통적교학모식，기중문언문교학경시중직어문교학개혁적난점。심조신적교학방법，상시신적교학방식，이편경호지실시일체화교학，사학생능장소학지식급시소화흡수，성위합격적기능인재。
