中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
9期
87-87
,共1页
初中语文教学%情感教育%培养策略
初中語文教學%情感教育%培養策略
초중어문교학%정감교육%배양책략
语文教师在对语文课程进行教学设计时，应该扩大教育目标，把情感教育视为最主要的教育方向之一，在帮助学生提高语文水平的同时，引导学生树立健全的人格品行。语文教师除了要不断累积专业知识外，还要在日常教学中身体力行，为学生做一个好榜样。在现代语文教育中，将情应用与课堂教学，能够显著提升语文教学效果。
語文教師在對語文課程進行教學設計時，應該擴大教育目標，把情感教育視為最主要的教育方嚮之一，在幫助學生提高語文水平的同時，引導學生樹立健全的人格品行。語文教師除瞭要不斷纍積專業知識外，還要在日常教學中身體力行，為學生做一箇好榜樣。在現代語文教育中，將情應用與課堂教學，能夠顯著提升語文教學效果。
어문교사재대어문과정진행교학설계시，응해확대교육목표，파정감교육시위최주요적교육방향지일，재방조학생제고어문수평적동시，인도학생수립건전적인격품행。어문교사제료요불단루적전업지식외，환요재일상교학중신체역행，위학생주일개호방양。재현대어문교육중，장정응용여과당교학，능구현저제승어문교학효과。
