中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
9期
53-53
,共1页
语文高效课堂%兴趣%设问
語文高效課堂%興趣%設問
어문고효과당%흥취%설문
优化课堂结构，构建高效课堂，是提高语文教学质量的关键所在。立足于优化教师、学生、教科书三者之间的关系，使之形成协调、高效的课堂生态系统。在正确的教育价值观的指引下，只有充分发挥师生双方的主动性，发挥教科书的评价功能，提高课堂教学效能，才能促进师生的共同进步、共同发展。
優化課堂結構，構建高效課堂，是提高語文教學質量的關鍵所在。立足于優化教師、學生、教科書三者之間的關繫，使之形成協調、高效的課堂生態繫統。在正確的教育價值觀的指引下，隻有充分髮揮師生雙方的主動性，髮揮教科書的評價功能，提高課堂教學效能，纔能促進師生的共同進步、共同髮展。
우화과당결구，구건고효과당，시제고어문교학질량적관건소재。립족우우화교사、학생、교과서삼자지간적관계，사지형성협조、고효적과당생태계통。재정학적교육개치관적지인하，지유충분발휘사생쌍방적주동성，발휘교과서적평개공능，제고과당교학효능，재능촉진사생적공동진보、공동발전。
