CAJ | 학술논문

数学是人类文化的重要组成部分。数学学习不仅要理解、掌握数学的知识、方法与思想，明白数学知识产生、发展和形成的过程，更要从中体悟数学的思维、精神及人文价值。将数学文化适宜地渗透于课堂教学之中，不但有助于激发学生学习数学的兴趣和热情，而且有利于学生理解数学、掌握数学和更好地运用所学的数学知识。数学教师在教学的过程中，不仅要做到传授知识、启迪智慧，还要注重发扬优秀文化，让数学育人落到实处。
수학시인류문화적중요조성부분。수학학습불부요리해、장악수학적지식、방법여사상，명백수학지식산생、발전화형성적과정，경요종중체오수학적사유、정신급인문개치。장수학문화괄의지삼투우과당교학지중，불단유조우격발학생학습수학적흥취화열정，이차유리우학생리해수학、장악수학화경호지운용소학적수학지식。수학교사재교학적과정중，불부요주도전수지식、계적지혜，환요주중발양우수문화，양수학육인락도실처。