都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
11期
8-8
,共1页
元认知%元认知能力%解题教学
元認知%元認知能力%解題教學
원인지%원인지능력%해제교학
本文从解题前分析﹑解题中监控和解题后反思三个环节深入探讨如何培养学生的元认知能力。提出通过把元认知策略引进解题教学培养元认知能力，可以使学生改进学习方法，培养良好的学习习惯和思维品质，提高学习能力的观点。
本文從解題前分析﹑解題中鑑控和解題後反思三箇環節深入探討如何培養學生的元認知能力。提齣通過把元認知策略引進解題教學培養元認知能力，可以使學生改進學習方法，培養良好的學習習慣和思維品質，提高學習能力的觀點。
본문종해제전분석﹑해제중감공화해제후반사삼개배절심입탐토여하배양학생적원인지능력。제출통과파원인지책략인진해제교학배양원인지능력，가이사학생개진학습방법，배양량호적학습습관화사유품질，제고학습능력적관점。
