海南广播电视大学学报
海南廣播電視大學學報
해남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HAINAN RADIO & TV UNIVERSITY
2014年
3期
95-98,110
,共5页
高职教师%职称评审%问题与对策
高職教師%職稱評審%問題與對策
고직교사%직칭평심%문제여대책
当前,高职院校教师职称评审因政策套用、标准不科学、程序不规范等问题,导致职称评审对教师队伍建设导向作用缺失.对此,通过明确评审原则,探索构建一套富有高职特色教师职称评审政策,确立评审标准和规范评审程序,以期有效破解高职院校职称评审问题,激发教师积极性,加强双师型队伍建设.
噹前,高職院校教師職稱評審因政策套用、標準不科學、程序不規範等問題,導緻職稱評審對教師隊伍建設導嚮作用缺失.對此,通過明確評審原則,探索構建一套富有高職特色教師職稱評審政策,確立評審標準和規範評審程序,以期有效破解高職院校職稱評審問題,激髮教師積極性,加彊雙師型隊伍建設.
당전,고직원교교사직칭평심인정책투용、표준불과학、정서불규범등문제,도치직칭평심대교사대오건설도향작용결실.대차,통과명학평심원칙,탐색구건일투부유고직특색교사직칭평심정책,학립평심표준화규범평심정서,이기유효파해고직원교직칭평심문제,격발교사적겁성,가강쌍사형대오건설.
