河北农业大学学报（农林教育版）
河北農業大學學報（農林教育版）
하북농업대학학보（농림교육판）
JOURNAL OF AGRICULTURAL UNIVERSITY OF HEBEI(AGRICULTURE AND FORESTRY EDUCATION)
2014年
3期
92-96
,共5页
王兴华%王广斌%丁丽芳%金华旺
王興華%王廣斌%丁麗芳%金華旺
왕흥화%왕엄빈%정려방%금화왕
案例教学法%物流课程%评价体系%满意度%KAQ
案例教學法%物流課程%評價體繫%滿意度%KAQ
안례교학법%물류과정%평개체계%만의도%KAQ
案例教学法是一种加强大学生理论联系实践的启发武教学方法.基于案例教学法相关理论及KAQ人才培养模式,根据山西高校物流管理专业建设及调查问卷数据,分析了物流专业课程教学中案例教学法使应用效果.通过对山西农业大学本科教学调查发现,案例教学效果平均得分6.5分,在教学实践中,案例教学取得了比较好的效果,得到学生普遍的一致性肯定.但学生对案例教学与学生互动、案例新旧程度个别指标打分偏低并且波动性较强.研究表明,调动学生主动性、突破案例教学表现形式、完善课堂组织形式等,可以提高案例教学课堂满意度,实现良好的本科教学效果.
案例教學法是一種加彊大學生理論聯繫實踐的啟髮武教學方法.基于案例教學法相關理論及KAQ人纔培養模式,根據山西高校物流管理專業建設及調查問捲數據,分析瞭物流專業課程教學中案例教學法使應用效果.通過對山西農業大學本科教學調查髮現,案例教學效果平均得分6.5分,在教學實踐中,案例教學取得瞭比較好的效果,得到學生普遍的一緻性肯定.但學生對案例教學與學生互動、案例新舊程度箇彆指標打分偏低併且波動性較彊.研究錶明,調動學生主動性、突破案例教學錶現形式、完善課堂組織形式等,可以提高案例教學課堂滿意度,實現良好的本科教學效果.
안례교학법시일충가강대학생이론련계실천적계발무교학방법.기우안례교학법상관이론급KAQ인재배양모식,근거산서고교물류관리전업건설급조사문권수거,분석료물류전업과정교학중안례교학법사응용효과.통과대산서농업대학본과교학조사발현,안례교학효과평균득분6.5분,재교학실천중,안례교학취득료비교호적효과,득도학생보편적일치성긍정.단학생대안례교학여학생호동、안례신구정도개별지표타분편저병차파동성교강.연구표명,조동학생주동성、돌파안례교학표현형식、완선과당조직형식등,가이제고안례교학과당만의도,실현량호적본과교학효과.
