心理研究
心理研究
심리연구
PSYCHOLOGICAL RESEARCH
2014年
5期
82-87
,共6页
谦虚%问卷编制%大学生
謙虛%問捲編製%大學生
겸허%문권편제%대학생
目的:在文献综述和借鉴前人研究的基础上,编制大学生谦虚问卷.方法:抽取600名在校大学生进行问卷测试.结果:采用探索性因素分析和验证性因素分析对谦虚的维度进行剖析,问卷由20个项目组成,包括谦虚认知、谦虚情绪、谦虚动机、谦虚行为四个维度,这四个维度可解释总变异的51.93％;验证性因素分析证明了模型有着较高的结构效度;全问卷的Cronbach α系数为0.81,分半信度为0.71,各维度的Cronbach a系数在0.62～0.79之间.结论:大学生谦虚问卷具有良好的信度和效度,可用于今后相关研究中,可作为了解大学生谦虚心理状况的测量工具.
目的:在文獻綜述和藉鑒前人研究的基礎上,編製大學生謙虛問捲.方法:抽取600名在校大學生進行問捲測試.結果:採用探索性因素分析和驗證性因素分析對謙虛的維度進行剖析,問捲由20箇項目組成,包括謙虛認知、謙虛情緒、謙虛動機、謙虛行為四箇維度,這四箇維度可解釋總變異的51.93％;驗證性因素分析證明瞭模型有著較高的結構效度;全問捲的Cronbach α繫數為0.81,分半信度為0.71,各維度的Cronbach a繫數在0.62～0.79之間.結論:大學生謙虛問捲具有良好的信度和效度,可用于今後相關研究中,可作為瞭解大學生謙虛心理狀況的測量工具.
목적:재문헌종술화차감전인연구적기출상,편제대학생겸허문권.방법:추취600명재교대학생진행문권측시.결과:채용탐색성인소분석화험증성인소분석대겸허적유도진행부석,문권유20개항목조성,포괄겸허인지、겸허정서、겸허동궤、겸허행위사개유도,저사개유도가해석총변이적51.93％;험증성인소분석증명료모형유착교고적결구효도;전문권적Cronbach α계수위0.81,분반신도위0.71,각유도적Cronbach a계수재0.62～0.79지간.결론:대학생겸허문권구유량호적신도화효도,가용우금후상관연구중,가작위료해대학생겸허심리상황적측량공구.
