北京师范大学学报（社会科学版）
北京師範大學學報（社會科學版）
북경사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF BEIJING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
5期
5-12
,共8页
价值驱动型学校%国家文化哲学%社会主义核心价值观%学校核心价值体系
價值驅動型學校%國傢文化哲學%社會主義覈心價值觀%學校覈心價值體繫
개치구동형학교%국가문화철학%사회주의핵심개치관%학교핵심개치체계
价值驱动型学校建设是学校文化管理的新追求和新境界.价值驱动型学校是以核心价值观的建构、反思和实现为主要管理活动的学校,与经验驱动型学校和技术—效能驱动型学校相比,具有文化地图清晰、价值观管理贯穿、内群体文化团结的特征.中国传统文化和社会主义核心价值观作为学校核心价值观背后的国家文化哲学,从群体本位、家隐喻、人际和谐、三省吾身四个方面,深刻而长远地影响着学校核心价值体系的构建及其实践活动的开展.价值驱动型学校建设是国家、社会和学校的责任.在国家文化哲学的指导下,甄选-保卫、引导-教练、觉察-创建三种联合工作机制和策略有效推动价值驱动型学校的建设和形成.
價值驅動型學校建設是學校文化管理的新追求和新境界.價值驅動型學校是以覈心價值觀的建構、反思和實現為主要管理活動的學校,與經驗驅動型學校和技術—效能驅動型學校相比,具有文化地圖清晰、價值觀管理貫穿、內群體文化糰結的特徵.中國傳統文化和社會主義覈心價值觀作為學校覈心價值觀揹後的國傢文化哲學,從群體本位、傢隱喻、人際和諧、三省吾身四箇方麵,深刻而長遠地影響著學校覈心價值體繫的構建及其實踐活動的開展.價值驅動型學校建設是國傢、社會和學校的責任.在國傢文化哲學的指導下,甄選-保衛、引導-教練、覺察-創建三種聯閤工作機製和策略有效推動價值驅動型學校的建設和形成.
개치구동형학교건설시학교문화관리적신추구화신경계.개치구동형학교시이핵심개치관적건구、반사화실현위주요관리활동적학교,여경험구동형학교화기술—효능구동형학교상비,구유문화지도청석、개치관관리관천、내군체문화단결적특정.중국전통문화화사회주의핵심개치관작위학교핵심개치관배후적국가문화철학,종군체본위、가은유、인제화해、삼성오신사개방면,심각이장원지영향착학교핵심개치체계적구건급기실천활동적개전.개치구동형학교건설시국가、사회화학교적책임.재국가문화철학적지도하,견선-보위、인도-교련、각찰-창건삼충연합공작궤제화책략유효추동개치구동형학교적건설화형성.
