作文成功之路(中旬)
作文成功之路(中旬)
작문성공지로(중순)
How to Write Good Compositions
2014年
9期
1
,共1页
小组合作%兴趣%说话%欲望
小組閤作%興趣%說話%欲望
소조합작%흥취%설화%욕망
在语文教学中,听、说、读、写之间关系密切,相互促进.说是写的先导和基础,没有口头语言,书面语言的形成和发展是不可想象的.因此,培养学生能说会道是语文教学的一项任务.从小学开始就应重视学生说话能力的培养.
在語文教學中,聽、說、讀、寫之間關繫密切,相互促進.說是寫的先導和基礎,沒有口頭語言,書麵語言的形成和髮展是不可想象的.因此,培養學生能說會道是語文教學的一項任務.從小學開始就應重視學生說話能力的培養.
재어문교학중,은、설、독、사지간관계밀절,상호촉진.설시사적선도화기출,몰유구두어언,서면어언적형성화발전시불가상상적.인차,배양학생능설회도시어문교학적일항임무.종소학개시취응중시학생설화능력적배양.