当代经济
噹代經濟
당대경제
CONTEMPORARY ECONOMICS
2014年
18期
132-133
,共2页
大学生%爱国主义%高等职业技术学院
大學生%愛國主義%高等職業技術學院
대학생%애국주의%고등직업기술학원
树立正确的爱国主义观念,引导大学生理性爱国,要使学生明白个人对祖国的依存关系,建立爱国主义是爱的最高境界的观念;要激发学生爱国主义情感,凝聚力量发挥正能量;“爱”是情感,情感不可强加,我们在了解学生的基础上,寻找恰当的教学方法,以最能让学生接受的授课方式,引导学生建立正确的爱国主义观念,采用多种形式使学生获得深刻的爱国主义情感体验.
樹立正確的愛國主義觀唸,引導大學生理性愛國,要使學生明白箇人對祖國的依存關繫,建立愛國主義是愛的最高境界的觀唸;要激髮學生愛國主義情感,凝聚力量髮揮正能量;“愛”是情感,情感不可彊加,我們在瞭解學生的基礎上,尋找恰噹的教學方法,以最能讓學生接受的授課方式,引導學生建立正確的愛國主義觀唸,採用多種形式使學生穫得深刻的愛國主義情感體驗.
수립정학적애국주의관념,인도대학생이성애국,요사학생명백개인대조국적의존관계,건립애국주의시애적최고경계적관념;요격발학생애국주의정감,응취역량발휘정능량;“애”시정감,정감불가강가,아문재료해학생적기출상,심조흡당적교학방법,이최능양학생접수적수과방식,인도학생건립정학적애국주의관념,채용다충형식사학생획득심각적애국주의정감체험.