邢台职业技术学院学报
邢檯職業技術學院學報
형태직업기술학원학보
JOURNAL OF XINGTAI VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2014年
3期
31-33
,共3页
高职教师%评价体系%专业实践能力
高職教師%評價體繫%專業實踐能力
고직교사%평개체계%전업실천능력
教师的专业实践能力是高职教学质量的重要保障,构建科学、系统的评价体系是促进教师专业水平提升的重要途径.本文依据教师教学实践行为表现,分析了当前高职教师实践能力存在的问题,提出三层次教师实践能力评价体系的基本框架,对以教师为主体的评价方式做了有益尝试.
教師的專業實踐能力是高職教學質量的重要保障,構建科學、繫統的評價體繫是促進教師專業水平提升的重要途徑.本文依據教師教學實踐行為錶現,分析瞭噹前高職教師實踐能力存在的問題,提齣三層次教師實踐能力評價體繫的基本框架,對以教師為主體的評價方式做瞭有益嘗試.
교사적전업실천능력시고직교학질량적중요보장,구건과학、계통적평개체계시촉진교사전업수평제승적중요도경.본문의거교사교학실천행위표현,분석료당전고직교사실천능력존재적문제,제출삼층차교사실천능력평개체계적기본광가,대이교사위주체적평개방식주료유익상시.