读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
16期
187-187
,共1页
反思%创新%关注%实践活动
反思%創新%關註%實踐活動
반사%창신%관주%실천활동
知识源于生活，也应该服务于生活，课堂教学的切入点更应该返回生活，学生所面对的是需要解决的生活化的数学问题，正是这种数学问题给学生提供了广阔的思维空间。“给学生一片空间，让他们自己飞翔。”
知識源于生活，也應該服務于生活，課堂教學的切入點更應該返迴生活，學生所麵對的是需要解決的生活化的數學問題，正是這種數學問題給學生提供瞭廣闊的思維空間。“給學生一片空間，讓他們自己飛翔。”
지식원우생활，야응해복무우생활，과당교학적절입점경응해반회생활，학생소면대적시수요해결적생활화적수학문제，정시저충수학문제급학생제공료엄활적사유공간。“급학생일편공간，양타문자기비상。”
