CAJ | 학술논문

情绪影响班主任的精神状态和人际交往以及班主任的行为效果。班主任的情绪感染着学生的情绪，积极的情绪可以改善师生关系，使班主任获得学生的认可和爱戴。建立维持积极情绪，减少消除消极情绪，提高班级管理质量。
정서영향반주임적정신상태화인제교왕이급반주임적행위효과。반주임적정서감염착학생적정서，적겁적정서가이개선사생관계，사반주임획득학생적인가화애대。건립유지적겁정서，감소소제소겁정서，제고반급관리질량。