CAJ | 학술논문

“合作学习”是新课程标准所提出的新的教学理念之一。合作学习是学生在小组中为了完成共同的任务而明确分工的互助性学习方式。因此，在教学中，依据教材的难点和重点实际，挖掘教学内容的合作因素，放手让学生去进行合作学习，发挥每个学生的主观能动性和他们的创造性，从而来提高学生合作学习的整体教学效果。谈了如何引导学生运用合作学习方式来提高学生学习能力。
“합작학습”시신과정표준소제출적신적교학이념지일。합작학습시학생재소조중위료완성공동적임무이명학분공적호조성학습방식。인차，재교학중，의거교재적난점화중점실제，알굴교학내용적합작인소，방수양학생거진행합작학습，발휘매개학생적주관능동성화타문적창조성，종이래제고학생합작학습적정체교학효과。담료여하인도학생운용합작학습방식래제고학생학습능력。