新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
7期
70-70,71
,共2页
幼儿教育%教学误区%解决策略
幼兒教育%教學誤區%解決策略
유인교육%교학오구%해결책략
随着教育事业的蓬勃发展，作为基础教育的幼儿教育越发被人重视，为了让孩子赢在起跑线上，不论是家长还是学校自身都盲目追求打造“完美教学”，而没有考虑到幼儿的年龄、心理特征，导致幼儿教育走入误区。就此展开论述，简单探讨了我国幼儿教育中常见的误区以及相应的解决策略。
隨著教育事業的蓬勃髮展，作為基礎教育的幼兒教育越髮被人重視，為瞭讓孩子贏在起跑線上，不論是傢長還是學校自身都盲目追求打造“完美教學”，而沒有攷慮到幼兒的年齡、心理特徵，導緻幼兒教育走入誤區。就此展開論述，簡單探討瞭我國幼兒教育中常見的誤區以及相應的解決策略。
수착교육사업적봉발발전，작위기출교육적유인교육월발피인중시，위료양해자영재기포선상，불론시가장환시학교자신도맹목추구타조“완미교학”，이몰유고필도유인적년령、심리특정，도치유인교육주입오구。취차전개논술，간단탐토료아국유인교육중상견적오구이급상응적해결책략。
