新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
7期
25-25
,共1页
小学数学%数学思想%渗透%策略
小學數學%數學思想%滲透%策略
소학수학%수학사상%삼투%책략
目前，很多教师在进行数学教学时，往往只关注数学知识教学，而忽略了数学思想方法的渗透。新课程标准提出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识和基本的数学思想方法。”由此看来，在具体的课堂教学过程中采取有效策略对小学生进行数学思想方法的渗透是必要的。
目前，很多教師在進行數學教學時，往往隻關註數學知識教學，而忽略瞭數學思想方法的滲透。新課程標準提齣：“學生通過學習，能夠穫得適應未來社會生活和進一步髮展所必需的重要數學知識和基本的數學思想方法。”由此看來，在具體的課堂教學過程中採取有效策略對小學生進行數學思想方法的滲透是必要的。
목전，흔다교사재진행수학교학시，왕왕지관주수학지식교학，이홀략료수학사상방법적삼투。신과정표준제출：“학생통과학습，능구획득괄응미래사회생활화진일보발전소필수적중요수학지식화기본적수학사상방법。”유차간래，재구체적과당교학과정중채취유효책략대소학생진행수학사상방법적삼투시필요적。
