新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
7期
193-193
,共1页
材料%生活%书籍%表达%抄写%积累
材料%生活%書籍%錶達%抄寫%積纍
재료%생활%서적%표체%초사%적루
学生作文内容虚假，空洞无物，学生怕写作文，讨厌写作文。从积累材料入手，引导学生注意仔细观察生活，大量阅读书籍，自由充分表达，坚持抄写美句美文，日积月累，学生就会胸中有墨，自然下笔千言，左右逢源，就会变“怕写、难写、厌写”为“愿写、能写、爱写”。
學生作文內容虛假，空洞無物，學生怕寫作文，討厭寫作文。從積纍材料入手，引導學生註意仔細觀察生活，大量閱讀書籍，自由充分錶達，堅持抄寫美句美文，日積月纍，學生就會胸中有墨，自然下筆韆言，左右逢源，就會變“怕寫、難寫、厭寫”為“願寫、能寫、愛寫”。
학생작문내용허가，공동무물，학생파사작문，토염사작문。종적루재료입수，인도학생주의자세관찰생활，대량열독서적，자유충분표체，견지초사미구미문，일적월루，학생취회흉중유묵，자연하필천언，좌우봉원，취회변“파사、난사、염사”위“원사、능사、애사”。
