CAJ | 학술논문

作为整个教育体系的基础中的基础的幼儿教育，是幼儿接触社会并逐步认知社会的开端，幼儿园又是幼儿接受教育的主要场所和活动空间，同时也是幼儿认知、性格形成的重要阶段。因此，幼儿教师不仅担当着教师与父母的双重角色，同时对幼儿思维、性格、处事方式等方面也有较重要的影响。受到各种因素的影响，幼儿教师一直是女性一统天下，男教师的数量寥寥无几，男女教师比例严重失调。
작위정개교육체계적기출중적기출적유인교육，시유인접촉사회병축보인지사회적개단，유인완우시유인접수교육적주요장소화활동공간，동시야시유인인지、성격형성적중요계단。인차，유인교사불부담당착교사여부모적쌍중각색，동시대유인사유、성격、처사방식등방면야유교중요적영향。수도각충인소적영향，유인교사일직시녀성일통천하，남교사적수량요요무궤，남녀교사비례엄중실조。